2022 Cilt 35 Sayı 2 Koleksiyon ana sayfası İstatistikler

Gözat
Yeni eklenen ögeler hakkında e-posta ile bildirim almak için bu koleksiyona üye olunuz. RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Koleksiyonun Öğeleri (Azalan sırasına Gönderi Tarihi göre sıralandı): 1 - 9 arası 1
Yayın TarihiBaşlıkYazar(lar)
2022-03-21L’usage du texte littéraire comme support authentique dans l’enseignement du fle: Exemple d’archipelUludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/ Yabancı Diller Eğitimi Bölümü.; 00000002-3430-8316; Atan, Nurhayat; H-8954-2018
2022-05-12Sözceleme kuramının Fransızca öğretmen adaylarının hizmet öncesi eğitimlerine dâhil edilmesi: Bir eylem araştırmasıErcanlar, Meltem; Gülmez, Gülnihal
2022-01-17Matematik başarısının yordanması: Matematiksel üstbiliş ve problem kurma öz-yeterliğinin rolüÇelik, Halil Coşkun; Arslan, İsmail
2022-04-06Fen bilgisi öğretmen adaylarının motivasyon ve öğrencileri motive etme hakkındaki bilgi düzeylerinin ve uygulama durumlarının incelenmesiİnaltun, Hüseyin
2022-03-16Çevrimiçi eş zamanlı olarak yürütülen programlama eğitiminin ön lisans öğrencilerinin programlamaya yönelik tutumlarına ve öz yeterliliklerine etkisiKılıç, Servet
2022-04-28Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan beceri temelli Türkçe sorularının yenilenmiş bloom taksonomisi açısından ele alınmasıUs, Rabia Gürbüz; Güven, Aliye Nur Ercan
2022-04-23Examining prospective teachers' ideological beliefs and preparation for diversity0000-0001-5985-7410; 0000-0001-8760-6694; Açar, Abdullah; Yüksel, Sedat; AAJ-8360-2021; AAJ-8211-2021
2022-02-14Çevrim içi öğrenme ortamlarında kullanılan platformlar ve dijital araçlar: İlköğretim matematik öğretmenleri gözüyleKılıçaslan, Elif Akşan; Toksoy, Seyhan Eryılmaz; Tuğaç, Mühibe Nur
2022-02-15Moderation and mediation role of teaching image in the relationship between preferring teaching and attitudeŞata, Mehmet; Çorbacı, Ergün Cihat; Koyuncu, Mahmut Sami
Koleksiyonun Öğeleri (Azalan sırasına Gönderi Tarihi göre sıralandı): 1 - 9 arası 1