Bursa Uludağ Üniversitesi Açık Erişim Sistemi
Bursa Uludağ Üniversitesinin araştırma çıktılarının yer aldığı açık erişim sistemidir.
Bu öğeden alıntı yapmak, öğeye bağlanmak için bu tanımlayıcıyı kullanınız:
http://hdl.handle.net/11452/24977| Başlık: | Perceptions of school teachers regarding the professionalism of the teaching profession |
| Yazarlar: | Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Eğitim Bilimleri Bölümü. Yüksel, Sedat 15924281600 |
| Anahtar kelimeler: | Teacher profession Professionalism Education & educational research |
| Yayın Tarihi: | 2010 |
| Yayıncı: | Wydawnictwo Adam Marszalek |
| Atıf: | Yüksel, S. (2010). "Perceptions of school teachers regarding the professionalism of the teaching profession". New Educational Review, 20(1), 143-156. |
| Özet: | The aim of this study is to determine teachers' perceptions whether they have all the standards of professional teaching or not. Research indicated that teachers' perceptions that their profession is congruent with the standards of professional teaching are not high but a middle level. When these perceptions were examined with the point of view of variables, the perceptions of the teachers who are female, elementary school teachers, public school teachers, and the teachers graduated from other, not educational, faculties are high. According to the results of this research, there is no relationship between seniority and the perception of professionalism. |
| URI: | http://hdl.handle.net/11452/24977 |
| ISSN: | 1732-6729 |
| Koleksiyonlarda Görünür: | Scopus Web of Science |
Bu öğenin dosyaları:
Bu öğeyle ilişkili dosya bulunmamaktadır.
DSpace'deki bütün öğeler, aksi belirtilmedikçe, tüm hakları saklı tutulmak şartıyla telif hakkı ile korunmaktadır.