Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11452/19589
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorÖcal, Mustafa-
dc.contributor.authorAy, Mehmet Emin-
dc.date.accessioned2021-04-13T11:21:08Z-
dc.date.available2021-04-13T11:21:08Z-
dc.date.issued1992-
dc.identifier.citationAy, M. E. (1992). Din eğitimi ve öğretiminde mükafat ve ceza. Yayınlanmamış doktora tezi. Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.tr_TR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/19589-
dc.description.abstractGünümüz dünyasında büyük bir hızla gelişen bilim ve teknik. dinin insan hayatındaki önemini daha da arttırmıştır. Hızlı sanayileşme ve hayat standardının ekonomik yönden yükselmesiyle. İnsanların sürekli kavuştuğu refah ve mutluluk, manevi alandaki boşluğu gideremeyince, özellikle batılı toplumlar psiko-sosyal yönden çeşitli krizler yaşamaya başlamışlardır. Bugün bu toplumlar, ihmal edilen manevi gelişimin yeniden kazandırılabilmesi için. dinin gücünden faydalanma yollarını aramaya koyulmuşlardır. Bu düşüncenin bir uzantısı olarak, inancın insana sağladığı huzur ve manevi gücü bir bütün olarak toplumlarına kazandırabilmenin gereğini kabullenmiş ve bunun yollarını araştırmaya başlamışlardır.tr_TR
dc.format.extentX, 236 sayfatr_TR
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherBursa Uludağ Üniversitesitr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rightsAtıf 4.0 Uluslararasıtr_TR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectDin eğitimitr_TR
dc.subjectMükafattr_TR
dc.subjectCezatr_TR
dc.subjectReligious educationen_US
dc.titleDin eğitimi ve öğretiminde mükafat ve cezatr_TR
dc.title.alternativeReward and punishment in religious education and trainingen_US
dc.typedoctoralThesisen_US
dc.relation.publicationcategoryTeztr_TR
dc.contributor.departmentUludağ Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı.tr_TR
Appears in Collections:Sosyal Bilimler Doktora Tezleri / PhD Dissertations

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
021479.pdf11.27 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons